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財務管理專業(yè)：“財務管理”課程的籌資與誠信課程思政案例
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課程思政案例

財務管理專業(yè)：“財務管理”課程的籌資與誠信課程思政案例

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發(fā)布日期：2021-06-04

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簡介：
全國高校思想政治工作會議強調，要用好課堂教學這個主渠道，各類課程都要與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應。作為高校的教師，我時刻在思考如何把專業(yè)課上出“思政味”，實現(xiàn)從“思政課程”向“課程思政”轉化，在教授專業(yè)技能的同時如何進行立德樹人，將社會主義核心價值觀融入學科中，使思想政治教育能夠貫穿專業(yè)教育教學的全過程，發(fā)揮課程育人功能，落實教師育人職能。通過努力，結合我所教授的“財務管理”課程，以“籌資”章節(jié)為例，提出幾點課程思政構想與大家互相學習。下面我將從課程分析、學情分析、案例簡介、實施過程及評價與反思五個方面進行探討：

適用專業(yè)(3)

    高職(1):

  • 大數(shù)據(jù)與財務管理
    • 展開

    本科(1):

  • 財務管理
    • 展開

    技工(1):

  • 財務管理
    • 展開

適用課程(1)

  • 財務管理
    • 展開
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