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醫學專業：生命教育視域下醫學專業開展課程思政的路徑研究課程思政教學案例總體思路
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課程思政案例

醫學專業：生命教育視域下醫學專業開展課程思政的路徑研究課程思政教學案例總體思路

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發布日期：2021-06-23

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簡介：
生命教育的內涵表現為：尊重生命本身，關愛生命成長，維護生命尊嚴，提升生命質量。針對目前醫學生生命教育及課程思政的問題，即學醫目的功利化、生命責任意識缺失、課程思政的實施度較低，提出了生命教育視域下醫學專業開展課程思政的路徑：提高政治站位，明確課程思政的目標；鍛造育人隊伍，保障價值道德的引領；打磨教學設計，強化思政教育的滲透；注重實踐教學，增強融合發展的合力。

適用專業(31)

    高職(11):

  • 食品生物技術藥品生物技術臨床醫學口腔醫學中醫學醫學檢驗技術醫學生物技術醫學影像技術口腔醫學技術預防醫學水生動物醫學
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    本科(12):

  • 生物技術醫學信息工程生物制藥水生動物醫學臨床醫學口腔醫學預防醫學中醫學醫學檢驗技術醫學實驗技術醫學影像技術口腔醫學技術
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    中職(6):

  • 醫學檢驗技術醫學影像技術口腔修復工藝醫學生物技術中醫生物技術制藥
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    技工(2):

  • 生物制藥口腔義齒制造
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適用課程(1)

  • 醫學
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