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應用心理學專業：《人格心理學》課程思政案例
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應用心理學專業：《人格心理學》課程思政案例

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發布日期：2022-03-02

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簡介：
人格心理學具有傳播理論知識和教育學生的雙重功能 ，人 格心 理學不僅要讓學生掌握相關的心理學知識，還應該教育學生使之形成健康積極的人格觀。本章節課程教學改革設計的基本思路是結合當代心理學的重要取向和對大 學生思想政治教育的背景，從積極 心 理學視角出發，改革人格心理學的教學內容，以 實現人格心理學的教學的三個目標—— 提高學生的理論、實踐、塑造健康的人格觀的整合。

適用專業(3)

    高職(2):

  • 心理咨詢心理健康教育
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    本科(1):

  • 應用心理學
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適用課程(1)

  • 人格心理學
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