在“課程教學(xué)目標(biāo)”的確立上，融入思政元素來培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀。引導(dǎo)學(xué)生自覺弘揚社會主義核心價值觀，具有不畏困難，迎接挑戰(zhàn)的精神，具有愛國主義情懷；能夠熟練掌握與運用計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，有效的表達思想；能夠掌握基于信息技術(shù)的團隊協(xié)作方式，培養(yǎng)團隊合作精神；能夠自覺遵守并接受信息社會道德、法律規(guī)范的約束，培養(yǎng)學(xué)生良好道道德品質(zhì)和法治觀念。