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工業設計專業:《設計美學》課程思政教學案例
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工業設計專業:《設計美學》課程思政教學案例

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發布日期:2022-06-08

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簡介:
本節內容是《設計美學》課程第一章“設計美觀念的歷史演變”中的內容,即西方“設計美”觀念的歷史演變,主要學習工業革命以來西方社會關于設計的“美在裝飾”、“形式追隨功能”、“少即是多”、“少即是乏味”、“美即實用與審美體驗”等觀念。教學重難點引導學生正確評價西方現代主義設計的功能主義美學、后現代主義主義設計的解構主義美學、美國實用主義設計美學的利與弊。在此基礎上,引導學生在認知能力上明確意識到設計審美與設計倫理的內在統一性,在審美價值觀上形成美的設計應為人民群眾美好生活服務的意識。

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適用課程(1)

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