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經濟學專業:《宏觀經濟學》課程思政案例
經濟信息管理-舊
宏觀經濟學
課程思政案例

經濟學專業:《宏觀經濟學》課程思政案例

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發布日期:2022-04-02

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簡介:
本案例為宏觀經濟學核算體系中的思辨學習討論模塊。力爭將思政教育與經濟學專業素養提升交融互促。思政教育目標立足于“志存高遠,學以報國”的創新人才培養。主題為“愛國赤子情懷,踐行綠色發展”。在課堂教學中潛移默化弘揚愛國主義,讓學生深刻意識到自己就是社會主義新時代偉大進程的建設者和實現者。學以致用,知行合一。使同學不僅掌握宏觀經濟學GDP核算理念與方法的最新前沿,了解國情,同時激揚愛國愛家鄉的赤子情懷、提升參與創新實踐熱情和自主學習力度……

適用專業(4)

    高職(1):

  • 經濟信息管理-舊
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    本科(1):

  • 經濟學
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    中職(1):

  • 農村經濟綜合管理
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    技工(1):

  • 農村經濟綜合管理
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適用課程(1)

  • 宏觀經濟學
  • 展開
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