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分析PBL模式在學前心理學教學中的應用
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分析PBL模式在學前心理學教學中的應用

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發布日期：2023-03-15

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簡介：
學前心理學是一 門理論知識與實踐應用聯系比較密切的課程，課程教育改革的推進對其具體教學過程以及教學質量又提出了許 多新的要求。就PBL 模式而言，在教育領域普遍應用也取得了較好的效果。本文主要就PBL 模式在學前心理學課程應用的相關內容展 開具體的闡述，希望對于學前心理學課程教學質量的提高能起到一定指導和參考作用。

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