學前教育專業：《教師口語—朗讀訓練》課程思政案例

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發布日期：2023-04-10

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簡介：

《教師口語》是師范類各專業學生學習教師職業技能的必修課程，它既是一門研究教師口語理論規律的應用語言學科，又是一門培養學生口語技能的具有很強針對性和實踐性的課程。口語是教師傳授知識和教育學生的最主要手段，即使在現代化傳聲技術普遍應用于教學領域，課堂教學過程具有多種形式的情況下，教師口語的作用仍然不會被削弱。教師的口語又是學生接受語言教育和語言訓練的最直接范本。在訓練學生口語的過程中，教師必須自己先做出樣子來。教師的言語是學生模仿的標本:通過課堂教學和課外活動，學生不僅從教師那里學到了知識，而且學到了語言。

適用專業(3)

高職(1):

學前教育

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本科(1):

學前教育

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中職(1):

學前教育

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適用課程(1)

教師口語

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