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基礎醫學專業：《醫學遺傳學—傳承紅色基因，講好遺傳故事—“醫學遺傳學”課程思政教學設計》課程思政案例
醫學檢驗技術
醫學遺傳學
課程思政案例

基礎醫學專業：《醫學遺傳學—傳承紅色基因，講好遺傳故事—“醫學遺傳學”課程思政教學設計》課程思政案例

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發布日期：2023-04-11

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簡介：
醫學遺傳學是用人類遺傳學的理論和方法來研究遺傳疾病，從親代傳至子代的特點和規律、起源和發生、病理機制、病變過程及其與臨床關系的學科。是一門由遺傳病這一紐帶把遺傳學和醫學結合起來的學科.從遺傳學角度系統地描述了疾病的病因、發病機制、病變過程。本課程在傳授知識、培養能力的同時，在教學的頂層設計上把人的思政培養作為課程教學的目標放在首位，與專業發展教育相結合，運用德育的學科思維，提煉“醫學遺傳學”專業課程中蘊含的“文化基因”和價值范式，將其轉化為社會主義核心價值觀具體化、生動化的“教學載體”。

適用專業(3)

    高職(1):

  • 醫學檢驗技術
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    本科(1):

  • 基礎醫學
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    中職(1):

  • 醫學檢驗技術
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適用課程(1)

  • 醫學遺傳學
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