伴隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展及應(yīng)用，靈活運(yùn)用信息技術(shù)和信息資源來推動(dòng)職業(yè)教育的變革與創(chuàng)新將是實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育現(xiàn)代化的必然舉措。本文將以智能安防運(yùn)營管理專業(yè)核心課程《安全防范系統(tǒng)》中《視頻監(jiān)控系統(tǒng)前端設(shè)備的安裝與調(diào)試》這一典型工作任務(wù)為例進(jìn)行信息化教學(xué)設(shè)計(jì)，將從教學(xué)分析、教學(xué)策略、教學(xué)實(shí)施和反思四個(gè)方面進(jìn)行設(shè)計(jì)。經(jīng)過教學(xué)實(shí)踐，該設(shè)計(jì)有效突破教學(xué)重點(diǎn)解決了教學(xué)難點(diǎn)問題，學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)能力得到鍛煉和提高，教學(xué)效果顯著。