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陶瓷藝術設計專業：《傳統器物》課程思政案例
陶瓷設計與工藝
傳統器物
課程思政案例

陶瓷藝術設計專業：《傳統器物》課程思政案例

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發布日期：2022-02-07

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簡介：
為深入貫徹中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若干意見》和教育部《高等學校課程思政建設指導綱要》的工作部署，充分挖掘各類課程思想政治資源，發揮每門課程的育人功能，深化教育教學改革，實現專業課程與思政課程同向前行、協同育人。經各學院教師卓越分中心推薦，教學評估與教師卓越中心將展示部分課程思政建設優秀案例，為教師們開展課程思政教學改革提供不同維度的教學設計參考借鑒，助力以“思政+”的系統思維全面推進我校課堂教學改革，打贏課程思政建設的攻堅戰。

適用專業(4)

    高職(1):

  • 陶瓷設計與工藝
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    本科(1):

  • 陶瓷藝術設計
    • 展開

    技工(2):

  • 陶瓷工藝陶瓷美術
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適用課程(1)

  • 傳統器物
    • 展開
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