應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)：《應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》課程思政案例

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發(fā)布日期：2023-09-11

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《應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》課程的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)科技文獻(xiàn)的閱讀能力、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)寫(xiě)作能力、以及聽(tīng)說(shuō)能力。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)生閱讀和理解專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)的能力，滿足其今后從事專(zhuān)業(yè)工作、科學(xué)研究和國(guó)際交流的要求。然而，由于化學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)涉及到大量專(zhuān)業(yè)詞匯，生僻而又難讀；內(nèi)容具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性、邏輯性，深?yuàn)W嚴(yán)謹(jǐn)而難以理解，對(duì)初涉專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的大學(xué)生而言，感到十分棘手的。尤為重要的是，專(zhuān)業(yè)詞匯和種類(lèi)繁多的化合物名稱(chēng)的準(zhǔn)確發(fā)音，這是一個(gè)在以往的教學(xué)中最容易被忽略的內(nèi)容，也是目前專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)中的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。為了解決這一重要環(huán)節(jié)，張秀鳳老師在疫情期間克服重重困難、傾情錄制完成《化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》。

適用專(zhuān)業(yè)(3)

本科(1):

應(yīng)用化學(xué)

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中職(1):

化學(xué)工藝

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技工(1):

化學(xué)制藥

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適用課程(1)

應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)

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