本案例圍繞“校園智慧管理提質增效”展開，結合數據倉庫構建、序列模式挖掘知識點，融入責任擔當、服務意識與創新思維思政元素。以校園管理中“數據分散、管理低效”為切入點，引導學生運用數據倉庫技術整合學生考勤、宿舍管理、教務教學、校園消費等數據，通過序列模式挖掘分析學生行為規律、校園管理痛點，提出智慧管理優化方案。教學中滲透“服務師生、共建美好校園”理念，強調學生數據隱私保護的重要性，培養學生用專業技術解決校園實際問題的能力，樹立“立足校園、服務師生、勇于創新”的意識，實現專業技能與思政素養的協同提升，彰顯大數據技術在校園管理中的應用價值。