中國傳統園林植物不僅具有觀賞價值和生態價值，更承載著豐富的傳統文化內涵，是中華優秀傳統文化的重要組成部分。高職園林工程技術專業學生作為未來的園林從業者，不僅需要掌握植物識別技能，更需要傳承中華園林文化，理解傳統園林植物的文化寓意，才能在現代園林設計中實現傳統文化的創造性轉化、創新性發展。當前部分學生對傳統園林植物的文化內涵了解匱乏，在植物配置中缺乏文化意識，難以將傳統美學精神融入設計實踐。本案例以傳統園林植物為載體，將植物識別與傳統文化、文化自信思政元素結合，引導學生感受傳統園林的文化魅力，增強文化傳承意識。