在講授擇業(yè)知識(shí)、技能、修養(yǎng)準(zhǔn)備的課程時(shí)，突出可遷移技能培養(yǎng)的重要性。同一專業(yè)的學(xué)生專業(yè)知識(shí)技能大抵相同，可遷移技能（如良好的道德情操等）才是用人單位選人的重點(diǎn)。結(jié)合2020年新型冠狀病毒疫情這一社會(huì)熱點(diǎn)，對(duì)比疫情期間國(guó)內(nèi)外醫(yī)護(hù)人員的選擇和行為，對(duì)比探討新時(shí)代下大學(xué)生應(yīng)具備的敬業(yè)精神，向?qū)W生傳導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀“敬業(yè)”的含義，并通過(guò)探討引出其他的思政元素，如家國(guó)情懷、大局意識(shí)等。