本章的課程思政是圍繞拉曼光譜的發(fā)展、原理和應(yīng)用而設(shè)計(jì)的，在講授知識點(diǎn)的時(shí)候，融入作為價(jià)值引領(lǐng)的思政元素，起到“增強(qiáng)專業(yè)認(rèn)同、涵養(yǎng)家國情懷、塑造個(gè)人品格、傳遞專業(yè)知識”的作用。通過挖掘科學(xué)家拉曼一生獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的事跡，尤其是通過講述拉曼效應(yīng)被發(fā)現(xiàn)的故事，讓學(xué)生感悟大師情懷，體會(huì)科研精神，學(xué)習(xí)堅(jiān)韌品格。通過介紹中國科學(xué)院海洋研究所自主研發(fā)的拉曼光譜探針在“可燃冰”探測技術(shù)中的應(yīng)用，讓學(xué)生清楚核心關(guān)鍵技術(shù)只能通過自主研發(fā)和自主創(chuàng)新獲得，通過案例講解，將大師情懷、科學(xué)精神、堅(jiān)韌品格、自主創(chuàng)新等思政元素自然而然地融入到課程中。