發(fā)布日期：2021-09-09
false高職(1):
| 課程名稱 |
珠寶市場營銷 |
授課對象 |
寶玉石鑒定與加工專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 企業(yè)品牌建立：品牌概念、品牌定名準(zhǔn)則、品牌資產(chǎn)概念、品牌特點(diǎn)。 |
課時 |
1.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識目標(biāo) 掌握品牌的概念、品牌定名準(zhǔn)則、品牌資產(chǎn)概念和品牌特點(diǎn)的理論知識。 能力目標(biāo) 掌握給具體珠寶企業(yè)定名的方法。 素質(zhì)目標(biāo) 強(qiáng)化學(xué)生品牌意識，增強(qiáng)學(xué)生品牌自信、文化自信和民族自豪感，鍛煉學(xué)生勞模精神、工匠精神和企業(yè)家精神。 |
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| 課程思政 | 融入知識點(diǎn) | 教學(xué)重點(diǎn) 掌握品牌的特點(diǎn)理論知識學(xué)會品牌定名的準(zhǔn)則。 教學(xué)難點(diǎn) 掌握給具體企業(yè)品牌定名的方法。 |
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| 融入方式 | 1.品牌意識：引入“王老吉品牌爭奪案”的案例，加深學(xué)生對品牌具有排他性的認(rèn)識，強(qiáng)化創(chuàng)立中國強(qiáng)品牌、中國特品牌的信念，在生活中注意對我國品牌和民族品牌的保護(hù)。 2.品牌自信：通過展示多個珠寶首飾品牌標(biāo)志的圖片，對比分析我國珠寶首飾品牌和國際知名珠寶首飾品牌，挖掘我國品牌和民族品牌的核心精神和文化內(nèi)涵，不斷宣傳和擴(kuò)大我國品牌的影響力，逐步提升我國品牌的自信，實(shí)現(xiàn)品牌的持續(xù)發(fā)展。 3.文化自信和民族自豪感：引入“中國品牌日”系列活動的主題案例、對比分析國際知名品牌和國內(nèi)知名品牌的案例，分析我國品牌的特點(diǎn)和優(yōu)勢，增強(qiáng)學(xué)生的中國特色社會主義文化自信和民族自豪感。 4.企業(yè)家精神和勞模精神：學(xué)生要學(xué)習(xí)勞模精神，養(yǎng)成勤勤懇懇、認(rèn)真踏實(shí)的工作習(xí)慣； 形成獨(dú)立創(chuàng)新、開創(chuàng)繼承的工作思維，鍛煉企業(yè)家思維；講好中國品牌故事、提高自主品牌影響力。 5.勇于創(chuàng)新變化、甘于貢獻(xiàn)付出：通過引用“可口可樂品牌名稱的前后變化”案例，強(qiáng)化學(xué)生對“品牌命名”的特殊性和多變性的理解，在具體品牌命名工作中要順應(yīng)市場、順應(yīng)時代、敢于創(chuàng)新、勇于試錯、不怕困難、樂于奉獻(xiàn)。 |
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| 思政元素 | 文化自信 持續(xù)發(fā)展 勇于創(chuàng)新 敢于創(chuàng)新 民族自豪感 樂于奉獻(xiàn) 影響力 勤勤懇懇 獨(dú)立創(chuàng)新能力 品牌意識 學(xué)習(xí)效率 中國特色社會主義文化 民族品牌 品牌自信 中國強(qiáng)品牌 中國特品牌 核心精神 認(rèn)真踏實(shí) 企業(yè)家思維 甘于貢獻(xiàn) 特殊性 多變性 順應(yīng)市場 順應(yīng)時代 勇于試錯 簡潔明了 中國品牌內(nèi)涵 自主分析 品牌價值 開創(chuàng)繼承 文化內(nèi)涵 企業(yè)家精神 勞模精神 工匠精神 不怕困難 | ||||
| 思政資源 | 微課：寶玉石鑒定與加工專業(yè)《珠寶市場營銷——企業(yè)品牌建立》 中國商標(biāo)第一案王老吉商示之爭回味多——俞柏鴻爭辯 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
