發(fā)布日期：2021-09-15
false| 課程名稱 |
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo) |
授課對(duì)象 |
全專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 識(shí)別求職陷阱。 |
課時(shí) |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；√B.通識(shí)課；C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識(shí)目標(biāo)：識(shí)別求職陷阱，維護(hù)自身合法權(quán)益。 能力目標(biāo)：能維護(hù)自身合法權(quán)益，識(shí)別求職陷阱。 德育目標(biāo)：培養(yǎng)法治思維和法制意識(shí)。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 分析案例《傳銷組織的一天》中，讓學(xué)生體會(huì)誠(chéng)信和法制的重要性以及艱苦奮斗的意義價(jià)值。在識(shí)別求職陷阱，養(yǎng)成法律意識(shí)。 |
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| 融入方式 | 案例教學(xué)。 |
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| 思政元素 | 法治思維 艱苦奮斗 法制意識(shí) 重要性 誠(chéng)信 法制 學(xué)習(xí)興趣 | ||||
| 思政資源 | 今天，聽一場(chǎng)“戰(zhàn)疫英雄”的故事 又到畢業(yè)季 警惕試用期坑人“陷阱” | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
