發(fā)布日期：2021-11-19
false高職(1):
| 課程名稱 |
C語言編程設(shè)計 |
授課對象 |
大一大二學(xué)生 |
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| 授課內(nèi)容 | 第二章 程序設(shè)計基礎(chǔ)知識 2.1數(shù)據(jù)表示 2.2數(shù)據(jù)操作 2.3算法與三種基本程序結(jié)構(gòu) |
課時 |
8.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學(xué)目標 | 1、了解C語言中基本的數(shù)據(jù)類型； 2、熟悉如何定義一個整型、字符型、實型變量； 3、學(xué)會表示和使用不同類型數(shù)據(jù)常量與變量； 4、學(xué)會使用各種不同類型的運算符及運算規(guī)則。 5、了解三種基本程序結(jié)構(gòu)及流程圖的繪制； 6、培養(yǎng)學(xué)生獨立思考問題、解決問題的能力； 7、培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)具備的職業(yè)道德守則和社會責(zé)任感，為進軍軟件行業(yè)做準備； 8、培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神，和民族認同感。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 1、符號常量定義規(guī)則 2、三種基本程序結(jié)構(gòu) |
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| 融入方式 | 1、通過學(xué)習(xí)符號常量規(guī)則，引出“熊貓燒香病毒”事件，引導(dǎo)學(xué)生做人做事需要遵守規(guī)則，教育學(xué)生遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，遵守機房上課紀律，遵守國家法規(guī)，做一個守法的好市民。將工程倫理融入到課堂中，培養(yǎng)學(xué)生要具有良好的職業(yè)道德和社會責(zé)任感。 2、通過學(xué)習(xí)三種基本程序結(jié)構(gòu)，引出鴻蒙系統(tǒng)終于登場案例，培養(yǎng)學(xué)生團隊合作精神、民族認同感和愛國主義精神。 |
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| 思政元素 | 愛國主義思想 社會責(zé)任感 職業(yè)技能 民族認同感 工程倫理 職業(yè)道德觀 愛國主義精神 工匠精神 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
