發(fā)布日期：2021-11-20
false高職(1):
| 課程名稱 |
工程測(cè)量 |
授課對(duì)象 |
道路橋梁技術(shù)專業(yè) 大一學(xué)生 |
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| 授課內(nèi)容 | 根據(jù)水準(zhǔn)點(diǎn)和未知點(diǎn)的分布情況，確定測(cè)量方案，分段實(shí)施高差測(cè)量。 |
課時(shí) |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 1. 知識(shí)目標(biāo)：掌握水準(zhǔn)路線測(cè)量的記錄和計(jì)算方法。 2. 能力目標(biāo)：能根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的水準(zhǔn)點(diǎn)和未知點(diǎn)情況，確定測(cè)量方案。能分段觀測(cè)路線的高差，能記錄和計(jì)算。 3. 價(jià)值目標(biāo)：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏y(cè)量習(xí)慣，處處有校核步步有校核。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 水準(zhǔn)路線的觀測(cè)記錄與計(jì)算。 |
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| 融入方式 | 觀測(cè)記錄與計(jì)算的練習(xí) |
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| 思政元素 | 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏y(cè)量習(xí)慣 遵守校核規(guī)范 | ||||
| 思政資源 | 閉合水準(zhǔn)路線的測(cè)量 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
