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助產學專業:《助產學》課程思政課堂教學設計
助產學
教學設計

助產學專業:《助產學》課程思政課堂教學設計

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發布日期:2022-09-08

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適用專業(3)

    高職(1):

  • 助產
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    本科(1):

  • 助產學
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    中職(1):

  • 助產
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適用課程(1)

  • 助產學
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版權說明及權利通知
課程名稱

助產學

授課對象

助產學專業

授課內容

正常分娩:產程的臨床表現、處理原則和助產要點。

課時

1.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

知識點育人目標


1.了解分娩中助產士的職責,培養學生的敬業精神。


2.強調正常分娩的處理原則,強化學生的人文情懷。


3.掌握正常分娩的助產要點,培養學生的職業態度。


知識點思政元素


1.正常分娩的產程觀察——培養珍視生命、盡職盡責、關愛產婦的人文精神。


2.正常分娩的上臺接產——塑造堅守初心、熱愛專業、勇攀高峰的職業精神。

課程思政 融入知識點

正常分娩:產程的臨床表現、處理原則和助產要點。

融入方式

1.正常分娩的產程觀察——培養珍視生命、盡職盡責、關愛產婦的人文精神。


2.正常分娩的上臺接產——塑造堅守初心、熱愛專業、勇攀高峰的職業精神。

思政元素 職業精神 人文精神
思政資源 林巧稚——醫生可以多無私 林巧稚介紹
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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