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市場營銷專業《市場營銷—熟悉渠道的參與者》課程思政課堂教學設計
市場營銷
教學設計

市場營銷專業《市場營銷—熟悉渠道的參與者》課程思政課堂教學設計

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發布日期:2022-07-13

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適用專業(5)

    高職(1):

  • 市場營銷
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    本科(2):

  • 市場營銷市場營銷教育
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    中職(1):

  • 市場營銷
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    技工(1):

  • 市場營銷
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適用課程(1)

  • 市場營銷
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版權說明及權利通知
課程名稱

市場營銷

授課對象

市場營銷專業

授課內容

熟悉渠道的參與者。

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

1. 掌握不同分銷渠道成員的主要特點和基本職能;


2. 了解各個分銷渠道成員在渠道中的地位和作用;


3. 能夠根據企業實際選擇合適的渠道成員;


4. 能夠甄別各類分銷渠道成員及其承擔的不同渠道職能;  


5. 通過案例培養學生以客戶為中心,樹立客戶服務的意識;


6. 培養學生的依法從業、誠信為本、專業規范的意識。

課程思政 融入知識點

中間商的類型和功能;


制造商的類型和功能。

 

教學重點:中間商的類型和功能;

 

教學難點:制造商的類型和功能。

融入方式

思政融入專業的方式方法。

思政元素 崗位意識 職業敏感度 依法從業 專業規范 誠信經營 法律素養 邏輯思維能力 表達能力 法律意識 溝通能力 誠信為本 團隊意識 知法守法 自主探究能力 社會責任意識 溝通表達能力 良好的學習習慣 客戶服務意識
思政資源 市場營銷專業:《市場營銷》課程思政育人元素集 元氣森林廣告片
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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