發(fā)布日期：2022-07-14
false| 課程名稱 |
大學(xué)生心理健康 |
授課對象 |
大一新生 |
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| 授課內(nèi)容 | 情緒情感的內(nèi)涵及分類。 |
課時 |
1.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；√B.通識課；C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 1.掌握情緒情感涵義，熟悉產(chǎn)生情緒的原因，了解情緒情感的構(gòu)成。
2.通過了解產(chǎn)生情緒的原因，能夠有意識的調(diào)整自我的預(yù)期。
3.察覺和識別自身的情緒。
4.理解情緒情感的功能。 |
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| 課程思政 | 融入知識點(diǎn) | 情緒情感對身心健康的影響。 |
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| 融入方式 | 思政融入專業(yè)的方式方法。 |
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| 思政元素 | 愛國情懷 中國自信 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 控制情緒 | ||||
| 思政資源 | 中醫(yī)認(rèn)為：喜傷心、怒傷肝、思傷脾、憂傷肺、恐傷腎 | ||||
| 思政案例 | 通識課：《大學(xué)生心理健康教育》課程思政案例 | ||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
