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《電控發動機基礎—電控發動機的分類》課程思政課堂教學設計
汽車電控發動機構造與維修
教學設計

《電控發動機基礎—電控發動機的分類》課程思政課堂教學設計

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發布日期：2022-11-01

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適用專業(1)

    高職(1):

  • 汽車檢測與維修技術
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適用課程(1)

  • 汽車電控發動機構造與維修
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版權說明及權利通知
課程名稱

汽車電控發動機構造與維修

 授課對象

汽車檢測與維修技術專業
授課內容

模塊一：電控發動機基礎

?

單元二：電控發動機的分類

 課時

2.00
課程類型 A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課；
教學目標

知識目標：


1.了解電控發動機的類型。


2.熟悉D型和L型電控發動機的結構。


技能目標：


1.熟悉各類型電控發動機的結構。


2.能區分不同電控發動機的類型。
課程思政 融入知識點

重 點： D型和L型電控發動機的結構。


難 點 ：各類型電控發動機的結構。
融入方式

理實一體法，分組教學法，總結歸納法。
思政元素 學習能力 學習態度 科學態度
思政資源
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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