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礦井通風與安全專業:《應急救援技術—自動蘇生器的操作》課程思政教學設計
應急救援技術
教學設計

礦井通風與安全專業:《應急救援技術—自動蘇生器的操作》課程思政教學設計

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發布日期:2023-02-23

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適用專業(2)

    中職(1):

  • 礦井通風與安全
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    技工(1):

  • 礦井通風與安全
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適用課程(1)

  • 應急救援技術
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版權說明及權利通知
課程名稱

應急救援技術

授課對象

礦井通風與安全專業

授課內容

自動蘇生器的操作

課時

1.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

 知識目標:


1.了解自動蘇生器結構、工作原理;


2.掌握自動蘇生器使用方法。


 能力目標:


能熟練使用自動蘇生器對傷員進行救治。


 素質目標:


自動蘇生器操作復雜,帶上有窒息感,可以培養學戰勝恐懼心理,不畏艱險的能力。

課程思政 融入知識點

 重點:


1.自動蘇生器工作原理;


2.自動蘇生器使用方法。


 難點:


自動蘇生器結構、工作原理。

融入方式

 講練結合、任務驅動教學法、翻轉課堂。

思政元素 專業知識 不畏艱險 激發學習興趣 學習積極性
思政資源 自動蘇生器的原理及使用
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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