發(fā)布日期：2023-10-14
false本科(1):
| 課程名稱 |
內(nèi)科護(hù)理學(xué) |
授課對象 |
護(hù)理學(xué)專業(yè) |
||
| 授課內(nèi)容 | 支氣管哮喘病人的護(hù)理 |
課時(shí) |
2.00 |
||
| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識目標(biāo)： 1.熟悉支氣管哮喘的概念、發(fā)病相關(guān)因素及病理、臨床特征、護(hù)理評估內(nèi)容、并發(fā)癥的觀察要點(diǎn)及健康教育內(nèi)容； 2.掌握支氣管哮喘患者的用藥護(hù)理內(nèi)容、方法。 能力目標(biāo)： 1.能評估支氣管哮喘患者病情，完成護(hù)理評估記錄； 2.能指導(dǎo)支氣管哮喘患者合理有效地用藥，預(yù)防及控制哮喘發(fā)作； 3.能及早發(fā)現(xiàn)重癥哮喘，并進(jìn)行搶救配合； 4.能正確進(jìn)行超聲霧化及氣霧劑的護(hù)理操作，完成霧化治療護(hù)理； 5.能對支氣管哮喘患者進(jìn)行過敏原的排查，活動、飲食、用藥等方面的健康指導(dǎo)。 思政目標(biāo)： 通過鄧麗君哮喘發(fā)病的案例，提高同學(xué)的問題意識。 |
||||
| 課程思政 | 融入知識點(diǎn) | 教學(xué)重點(diǎn)： 掌握支氣管哮喘的病因、誘因和用藥護(hù)理。
教學(xué)難點(diǎn)： 支氣管哮喘的發(fā)病機(jī)制。 |
|||
| 融入方式 | 通過鄧麗君哮喘發(fā)病的案例，提高同學(xué)的問題意識。 |
||||
| 思政元素 | 問題意識 千里之堤，潰于蟻穴 | ||||
| 思政資源 | 哮喘的概述 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
