第三章文創(chuàng)類(lèi)生態(tài)手工藝制作第一節(jié)種子藝術(shù)畫(huà)

知識(shí)目標(biāo)

1.掌握種子的選取、處理方法（清洗、晾曬、染色），熟悉種子藝術(shù)畫(huà)的構(gòu)圖、粘貼技法。

2.理解種子藝術(shù)畫(huà)的文創(chuàng)價(jià)值、生態(tài)價(jià)值和文化價(jià)值，知曉其在農(nóng)旅融合中的應(yīng)用。

能力目標(biāo)

1.能獨(dú)立完成種子的預(yù)處理和染色，運(yùn)用構(gòu)圖、粘貼技法，制作簡(jiǎn)單的種子藝術(shù)畫(huà)文創(chuàng)作品。

2.能結(jié)合生態(tài)農(nóng)業(yè)和農(nóng)旅融合需求，設(shè)計(jì)具有地域特色的種子藝術(shù)畫(huà)，初步具備文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)思維。

思政目標(biāo)

1.樹(shù)立“珍惜糧食、節(jié)約資源”的理念，理解種子的生態(tài)價(jià)值和文化內(nèi)涵，踐行低碳環(huán)保的生活方式。

2.傳承農(nóng)耕文化，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、審美能力和工匠精神，增強(qiáng)文化自信。

3.結(jié)合農(nóng)旅融合案例，理解生態(tài)手工藝在鄉(xiāng)村文旅產(chǎn)業(yè)中的作用，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)服務(wù)鄉(xiāng)村振興的責(zé)任感。

教學(xué)重點(diǎn)

1.種子的預(yù)處理和染色方法，種子藝術(shù)畫(huà)的構(gòu)圖、粘貼技法。

2.種子藝術(shù)畫(huà)的文創(chuàng)設(shè)計(jì)，貼合農(nóng)旅融合需求，體現(xiàn)生態(tài)價(jià)值和文化價(jià)值的統(tǒng)一。

教學(xué)難點(diǎn)

1.種子染色的均勻度控制，粘貼時(shí)的牢固度和構(gòu)圖的美觀(guān)度，提升作品的文創(chuàng)價(jià)值。

2.引導(dǎo)學(xué)生將農(nóng)耕文化、生態(tài)理念與文創(chuàng)設(shè)計(jì)結(jié)合，理解種子藝術(shù)畫(huà)在農(nóng)旅融合中的實(shí)踐價(jià)值，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。

1.文化浸潤(rùn)：結(jié)合農(nóng)耕文化，講解種子的文化內(nèi)涵，滲透“珍惜糧食、尊重勞動(dòng)”的理念，傳承中華優(yōu)秀農(nóng)耕文化。

2.案例引領(lǐng)：引入種子藝術(shù)畫(huà)農(nóng)旅文創(chuàng)案例，滲透農(nóng)旅融合和鄉(xiāng)村振興理念，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

3.實(shí)操滲透：在種子處理和粘貼過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)耐心、細(xì)致的態(tài)度，培養(yǎng)工匠精神，引導(dǎo)學(xué)生珍惜每一粒種子。

4.價(jià)值升華：結(jié)合文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生思考生態(tài)手工藝與農(nóng)旅融合的路徑，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)使命感。