視覺傳播設計與制作專業(yè)《品牌塑造-收集反饋，升級個人品牌》課程思政課堂教學設計

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發(fā)布日期：2021-06-30

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高職(1):

視覺傳達設計

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品牌塑造

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課程名稱	品牌塑造		授課對象	環(huán)境藝術設計18C班
授課內(nèi)容	收集反饋，升級個人品牌		課時	2.00
課程類型	A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課；
教學目標	1. 列表收集你的數(shù)據(jù)反饋； 2．綜合運用，打造個人品牌； 3. 案例：7-11的飯團銷量； 4.培養(yǎng)學生認真嚴謹?shù)膶W習與工作態(tài)度及“工匠精神”； 5.樹立學生的職業(yè)使命感和責任感。
課程思政	融入知識點	資料收集與查閱、設計
	融入方式	實踐全過程
	思政元素	認真嚴謹精益求精愛國情懷職業(yè)使命感中國自信團隊協(xié)作工匠精神
思政資源
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思

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