發(fā)布日期：2021-06-30
false高職(1):
| 課程名稱(chēng) |
跨文化交際 |
授課對(duì)象 |
商務(wù)英語(yǔ) |
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| 授課內(nèi)容 | 語(yǔ)言與文化 |
課時(shí) |
6.00 |
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| 課程類(lèi)型 | A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；√C.專(zhuān)業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 1. 了解不同文化中語(yǔ)言的字面含義和內(nèi)涵意義。 2. 掌握顏色、數(shù)字、動(dòng)物在不同文化中的內(nèi)涵意義。 3. 掌握不同文化中的禁忌語(yǔ)及委婉語(yǔ)的使用。 4. 提升學(xué)生在語(yǔ)言使用中的文化意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族的“根與“魂”的理解。 5. 培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 龍的內(nèi)涵、顏色文化、數(shù)字文化 |
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| 融入方式 | 圖片、對(duì)比 |
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| 思政元素 | 文化自信 紅色基因 愛(ài)國(guó)情懷 團(tuán)隊(duì)協(xié)作 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開(kāi) | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
