999久久久综合精品色,午夜影院网站大全,在线观看精品视频网站

育人價值

7816

0

展開

收藏

版權說明

發布日期：2022-10-14

false

基本含義：

是指自然學科對學生的發展價值。

適用專業(4)

高職(2):

包裝工程技術中藥學

展開

本科(2):

中藥學學前教育

展開

適用課程(6)

中藥化學大學生人際交往與生活適應團體工程制圖幸福心理學思想政治教育教育哲學

展開

詳細解釋

                        為了實現拓展現有學科的育人價值，“新基礎教育”要求教師首先要認真的分析、認識、把握本學科對于學生成長而言獨特的發展價值。即認識在學校教育中學科的獨特價值在于育人，在于學生的發展，而不在學科知識自身的創造和突破。此時的學科應具有豐富和發展學生生命的意義。我們并不認為學科知識的掌握對學生的發展沒有價值，可以無視。相反，它確實是教學中必須讓學生掌握的基礎性內容。但學科教學對學生的價值不應停留在此，更不能把學生當作是為學習這些知識而存在的，教師是為教這些知識而存在的。教學為學生的多方面主動發展服務是最基本的立足點。因此，學科獨特育人價值要從學生的發展需要出發，來分析不同學科對學生個體而言能起的獨特發展作用。
                    

融入舉例

育人價值

基本含義：

適用專業(4)

適用課程(6)

詳細解釋

融入舉例

相關素材

相關人才培養方案

相關課程標準

相關思政課件

相關思政案例

相關思政教學設計

相關微課

相關理論研究