本案例緊扣鄉(xiāng)村振興主題，以鄉(xiāng)村休閑綠地設(shè)計(jì)為載體，面向中年級(jí)學(xué)生，側(cè)重軟件綜合應(yīng)用與方案設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)。融入文化自信、生態(tài)理念等思政元素，通過“文化浸潤—生態(tài)引導(dǎo)—項(xiàng)目實(shí)踐—成果賦能”流程，引導(dǎo)學(xué)生挖掘鄉(xiāng)村文化、踐行生態(tài)設(shè)計(jì)，提升綜合繪圖與方案表達(dá)能力，培育服務(wù)鄉(xiāng)村的責(zé)任情懷，助力學(xué)生成長為德技并修的園林技能人才。