發(fā)布日期：2021-08-31
false| 課程名稱(chēng) |
大學(xué)英語(yǔ) |
授課對(duì)象 |
文學(xué)院學(xué)生 |
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| 授課內(nèi)容 | Part 1 Make a micro-lecture ahead of time , and play the video at the very beginning of the class . The mini-lecture tells the students the importance of exploring the sea . 70% of our earth is covered by oceans , but what we know about the ocean is just a drop in the bucket. With our expanding population on earth , the sea,rich in food and minerals , holds vital answers to the problem of how we are to survive . (文章題目是：when we explore the sea , we are exploring our own survival，視頻內(nèi)容呼應(yīng)文章題目，人類(lèi)對(duì)海洋知之甚少，但富含各種礦物質(zhì)的海洋對(duì)人類(lèi)的生存有極大的影響，在我們探索深海的同時(shí)也在探索人類(lèi)自身的生存。)
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課時(shí) |
1.00 |
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| 課程類(lèi)型 | A.思想政治理論課；√B.通識(shí)課；C.專(zhuān)業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立思考及總結(jié)歸納的能力，了解人與自然地密切關(guān)系，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | Ocean Exploration——Lead-in and global reading |
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| 融入方式 | Show the students two pieces of news introducing the achievments of ocean exploration in China.（讓學(xué)生讀兩則關(guān)于中國(guó)在海洋探索方面的進(jìn)展和成就的新聞。）
設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生了解探索海洋不是只有國(guó)外在做，中國(guó)也在做，而且有巨大的進(jìn)展和成就，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。 |
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| 思政元素 | 愛(ài)國(guó)情懷 針對(duì)性 獨(dú)立思考能力 重要性 相輔相成 環(huán)境保護(hù)意識(shí) 環(huán)境保護(hù) 保護(hù)生態(tài)，人人有責(zé) | ||||
| 思政資源 | 我們?yōu)槭裁匆碧胶Ｑ螅窟@也許是最誠(chéng)懇最科學(xué)的回答！ | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開(kāi) | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
