發(fā)布日期：2021-09-07
false高職(1):
本科(1):
| 課程名稱 |
籃球——單手肩上投籃 |
授課對(duì)象 |
體育專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 籃球：?jiǎn)问旨缟贤痘@。 |
課時(shí) |
1.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識(shí)目標(biāo) 能描述出原地單手肩上投籃的技術(shù)要點(diǎn)。 能力目標(biāo) 80%的同學(xué)在練習(xí)、比賽中能夠正確運(yùn)用原地單手肩上投籃技術(shù)。 素質(zhì)目標(biāo) 通過(guò)練習(xí)，培養(yǎng)勤奮刻苦、團(tuán)結(jié)合作，熱愛(ài)體育的精神。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 1.教學(xué)重點(diǎn)：投籃時(shí)的手型、手指撥球及出手角度。 2.教學(xué)難點(diǎn)：肘關(guān)節(jié)外展和全身由下到上的協(xié)調(diào)發(fā)力。 |
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| 融入方式 | 體育教學(xué)的對(duì)象是學(xué)生，體育教學(xué)效果要在學(xué)生身上體現(xiàn)出來(lái)。學(xué)生具有很強(qiáng)的可塑性，體育教學(xué)的每一個(gè)構(gòu)思和步驟，將直接影響學(xué)生成長(zhǎng)。一個(gè)對(duì)的教學(xué)效果在學(xué)生身上的體現(xiàn)， 不僅是外在肌肉的力量和肌肉線條的流暢，骨骼的完善發(fā)育，內(nèi)臟器官的健全，而且也包括整體的勻稱、協(xié)調(diào)發(fā)展，并且是按照生長(zhǎng)發(fā)育的先后有序而全面地發(fā)展。學(xué)校也應(yīng)該致力于拓展體育教學(xué)內(nèi)容，適當(dāng)增加一些理論課教學(xué)；拓展一些有趣味性、健身性、教育性的內(nèi)容, 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣，樹立“健康第一”的思想，使學(xué)生養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。 |
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| 思政元素 | 協(xié)調(diào)發(fā)展 熱愛(ài)體育 健康第一 強(qiáng)健體魄 以人為本 團(tuán)結(jié)合作 集體觀 陽(yáng)光體育 合作創(chuàng)新 提升素質(zhì) 滿足興趣 勤奮刻苦 | ||||
| 思政資源 | 單手肩上投籃的手勢(shì)示范 微課：大學(xué)體育《籃球——心，永遠(yuǎn)都會(huì)是身體最強(qiáng)壯的部位》 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開(kāi) | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
