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道路與橋梁工程技術專業《工程測量— 三四等水準測量雙面尺法的測量方法、技術要求》課程思政課堂教學設計

工程測量

教學設計

道路與橋梁工程技術專業《工程測量— 三四等水準測量雙面尺法的測量方法、技術要求》課程思政課堂教學設計

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發布日期：2021-11-20

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適用專業(1)

高職(1):

道路與橋梁工程技術

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適用課程(1)

工程測量

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課程名稱	工程測量		授課對象	道路橋梁技術專業大一學生
授課內容	三四等水準測量雙面尺法的測量方法、技術要求		課時	4.00
課程類型	A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課；
教學目標	1. 知識目標：掌握三四等測量雙面尺法的八個讀數、記錄；十項計算，滿足六項指標要求。 2. 能力目標：能使用光學自動安平水準儀，完成高差的觀測：一個測站要有八個讀數、十項計算、滿足六項要求。 3. 價值目標：愛崗敬業、勤奮刻苦，對接職業標準。
課程思政	融入知識點	三四等水準測量的測站校核：八個讀數、十項計算、六項要求；
	融入方式	記錄計算練習。
	思政元素	耐心細致敬業精神勤奮刻苦對接職業標準愛崗敬業
	思政資源	三四等水準測量記錄計算表
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思

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