發布日期：2022-06-22
false高職(1):
| 課程名稱 |
鐵路軌道維護 |
授課對象 |
鐵道工程技術專業 |
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| 授課內容 | 鐵路線路維修與線路設備大修概述。 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 1．了解線路維修管理組織。 2．理解線路大修工作分類、工作內容。 3．掌握鐵路企業精神：“安全優質、興路強國”。 4．掌握社會主義核心價值觀之富強、法治、平等、文明。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 1. 線路維修管理組織。 2. 線路大修工作分類、工作內容。 |
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| 融入方式 | 1.課前思政導入： 向學生展示學哥學姐參加線路工技能大賽獲獎過程，樹立學生職業認同感，培養學生精益求精和創新精神。 2. 課中：課程思政融入教學過程。通過互動式教學，以區分線路大修工作分類為任務目標，分組進行討論，找 2 組進行討論結果分享，教師總結評價，培養學生嚴謹的學習與工作態度和團隊協作精神。 3.課后總結課程思政目標。 |
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| 思政元素 | 富強 安全優質、興路強國 團隊協作精神 精益求精 社會主義核心價值觀 責任感 使命感 創新精神 職業認同感 平等 一帶一路 法治 文明 學習態度 工作態度 嚴謹 | ||||
| 思政資源 | 課件：鐵道工程技術專業《鐵路軌道維護—3鐵路線路大修與中修 》 第六屆全國鐵道行業職業技能大賽線路工決賽 全國高鐵精測精調技能大賽獲獎過程 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
