發(fā)布日期：2022-06-22
false高職(1):
| 課程名稱 |
鐵路軌道維護(hù) |
授課對(duì)象 |
鐵道工程技術(shù) |
||
| 授課內(nèi)容 | 不同軌道結(jié)構(gòu)線路的養(yǎng)護(hù)維修。 |
課時(shí) |
6.00 |
||
| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 1．了解曲線、道岔病害產(chǎn)生的原因、理解曲線、道岔養(yǎng)護(hù)的方法。 2. 掌握社會(huì)主義核心價(jià)值觀之自由、十九大報(bào)告：反腐敗“零容忍”、講奉獻(xiàn)有作為、“四個(gè)偉大”、偉大的中國(guó)夢(mèng)。 |
||||
| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 曲線、道岔養(yǎng)護(hù)。 |
|||
| 融入方式 | 1.課前思政導(dǎo)入： 向?qū)W生展示工務(wù)段曲線、道岔現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)視頻，樹(shù)立學(xué)生職業(yè)認(rèn)同感，培養(yǎng)學(xué)生講奉獻(xiàn)有作為的意識(shí)。 2. 課中：課程思政融入教學(xué)過(guò)程。通過(guò)互動(dòng)式教學(xué)，以軌道無(wú)縫線路現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)為任務(wù)目標(biāo)，分組進(jìn)行討論，將有意義的成果進(jìn)行共享，教師總結(jié)評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)與工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 3.課后總結(jié)課程思政目標(biāo)。 |
||||
| 思政元素 | 解決問(wèn)題能力 講奉獻(xiàn) 自由 團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 團(tuán)隊(duì)協(xié)作 責(zé)任感 鉆研精神 使命感 分析問(wèn)題能力 四個(gè)偉大 中國(guó)夢(mèng) 職業(yè)認(rèn)同感 有作為 設(shè)計(jì)能力 學(xué)習(xí)態(tài)度 工作態(tài)度 嚴(yán)謹(jǐn) | ||||
| 思政資源 | 工務(wù)段現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè) 工務(wù)段黨員先進(jìn)事跡-李杰 工務(wù)段優(yōu)秀黨員—金元鋒 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開(kāi) | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
