發布日期：2021-11-04
false高職(1):
本科(1):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
工程制圖 |
授課對象 |
建筑設計專業 |
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| 授課內容 | 建筑剖面圖形成原理。 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 1.知識目標 掌握建筑剖面圖形成的方法 熟悉剖面圖圖示內容 培養敬業、精益的工匠精神 掌握剖面圖識讀要點 2.能力目標 能夠根據所給圖紙從多方面進行圖紙分析的能力 根據平面圖與剖面圖，綜合分析圖紙內容的能力 具備較好的溝通表達能力，嚴謹的治學精神和團隊合作能力 3.素質目標 培養專注、細致的工匠精神 養成規范的作圖習慣 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 建筑剖面圖的圖示內容。 |
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| 融入方式 | 講授法、提問法、討論法、案例學習指導法。 |
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| 思政元素 | 緣事析理 勞動精神 職業道德素養 嚴謹治學 創新能力 職業道德 愛國精神 規范 敬業 團隊合作能力 自主學習能力 專注細致 精益 工匠精神 溝通表達能力 學習興趣 價值引導 | ||||
| 思政資源 | 課件：建筑設計專業：《工程制圖—建筑剖面圖》 | ||||
| 思政案例 | 建筑設計專業：《工程制圖—建筑剖面圖》課程思政案例 | ||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
