發(fā)布日期：2022-10-22
false高職(1):
| 課程名稱 |
汽車保險(xiǎn)與理賠 |
授課對象 |
高職（三年） |
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| 授課內(nèi)容 | 項(xiàng)目三 事故車輛定損與核損 任務(wù)二 核價(jià)核損 |
課時(shí) |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識目標(biāo) 1. 掌握事故車輛的核損功能要求和職責(zé)范圍。 2. 能夠了解各構(gòu)件的換修原則。 3. 掌握各地區(qū)構(gòu)件的價(jià)格。 4. 能夠判斷維修方案和維修費(fèi)用是否合理。 能力目標(biāo) 5. 能夠掌握事故車輛定損的流程，確定維修方案、構(gòu)件的修換是否合理，維修費(fèi)用是否合理。 6. 能夠判斷事故車輛前期的所有工作流程中是否存在風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。 價(jià)值目標(biāo) 7. 培養(yǎng)學(xué)生要有扎實(shí)的理論功底和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，本著實(shí)事求是的理念，對經(jīng)手案件進(jìn)行審核。 8. 在核價(jià)核損工作中要誠實(shí)守信 ，遵紀(jì)守法。 |
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| 課程思政 | 融入知識點(diǎn) | 1.核損的職責(zé)范圍 2.核損的流程 3.車險(xiǎn)核價(jià)規(guī)則 |
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| 融入方式 | 1.課前思政導(dǎo)入 車輛定損過程中，會存在一些風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，要求核價(jià)核損崗位人員利用自己的專業(yè)知識和實(shí)踐能力實(shí)事求是的進(jìn)行審核。 2.課中：課程思政融入教學(xué)過程 在授課過程中，通過事故車輛定損的案例，讓學(xué)生了解在車輛定損過程中有可能存在的問題。核價(jià)核損崗位是各保險(xiǎn)公司非常重視崗位之一，可以幫著保險(xiǎn)公司規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。要求核價(jià)核損人員要掌握車輛定損的換修原則和各地區(qū)的配件價(jià)格、維修價(jià)格等相關(guān)信息，實(shí)事求是的精神對每個(gè)案件進(jìn)行審核。 3.課后總結(jié)課程思政目標(biāo) |
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| 思政元素 | 誠實(shí)守信 遵紀(jì)守法 實(shí)事求是 | ||||
| 思政資源 | 審核現(xiàn)場記錄、損失照片痕跡記錄—現(xiàn)場記錄審核 審核各項(xiàng)單證材料—審核的單證材料 審核受損車輛照片 事故車輛定損價(jià)格—定損價(jià)格的確定 事故車輛定損糾紛案件—維修方案和定損不符惹爭議 復(fù)勘的方法—幾種情況下要對定損車輛進(jìn)行復(fù)勘 車輛定損收紅包案件—定損員和維修廠之間利益關(guān)系 事故車輛4S維修時(shí)糾紛案件—4S店定損引起糾紛 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
