工程測量實(shí)驗(yàn)。

1.培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識

由于工程測量實(shí)驗(yàn)使用的儀器大都是一些光學(xué)、電子精密儀器，價格高，一旦損壞，不僅給學(xué)校造成很大的經(jīng)濟(jì)損失，還會影響其他科研工作的正常開展，因此，對學(xué)生進(jìn)行安全教育非常重要。在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課之前，要向?qū)W生介紹儀器、工具借還辦法和使用儀器注意事項(xiàng)，講明儀器、工具損壞賠償責(zé)任。教育學(xué)生時刻注意保護(hù)儀器設(shè)備的安全，養(yǎng)成一種責(zé)任意識。

2.培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神

工程測量實(shí)驗(yàn)通常在野外進(jìn)行，受天氣影響較大,夏季酷暑難熬，細(xì)嫩的皮膚曬得發(fā)亮；逢冬季低溫寒風(fēng)，外露的手腳凍得發(fā)抖，即使在這樣的外界自然條件下，測量工作也容不得半點(diǎn)馬虎，遷站的時候，儀器裝箱、經(jīng)緯儀加上三腳架常常讓女生搬起來覺得吃力。如果沒有一種吃苦耐勞的精神和百折不撓的作風(fēng)，就難以圓滿完成測量任務(wù)。面對這樣艱苦的野外實(shí)習(xí)，環(huán)境差，受外界自然因素影響大，對學(xué)生是難得的歷練。要教育學(xué)生不畏艱險、艱苦奮斗、知難而進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的毅力和吃苦耐勞的精神。

3.教育學(xué)生對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)必須科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誠實(shí)守信

測量實(shí)驗(yàn)對測量數(shù)據(jù)有一定的精度要求，少數(shù)同學(xué)由于測量方法不當(dāng)、經(jīng)驗(yàn)不足、操作不熟練，往往會出現(xiàn)一些常見的測錯、記錯、算錯或誤差超限等測量問題，在對待這些常見問題上，他們不去仔細(xì)分析原因，一味地追求高精度，隨意更改數(shù)據(jù)，甚至抄襲課本上已有的數(shù)據(jù)，應(yīng)付了事。這種不負(fù)責(zé)任、不科學(xué)的工作態(tài)度，如不及時糾正，將會給今后工作造成不可估量的損失。

4.對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

測量工作是集體性工作，測量成果是作業(yè)小組成員共同勞動，集體智慧的結(jié)晶。如果某作業(yè)組不團(tuán)結(jié)或者不能夠很好地分工協(xié)作，學(xué)生就不會有一個良好的心理狀態(tài)去順利完成實(shí)驗(yàn)，比如在水準(zhǔn)測量實(shí)驗(yàn)中，需要觀測的人員、記錄計算的人員、立尺的人員等，少了哪個人都不行，哪個人員不認(rèn)真都測不準(zhǔn)。如果小組的團(tuán)結(jié)搞不好，或者不能夠很好地分工協(xié)作，組織工作做不好，那么會出現(xiàn)儀器操作搶著干，跑點(diǎn)立尺沒人去，這樣的話學(xué)生難以完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。因此，小組成員必須齊心協(xié)力、共同努力、互助互愛才能圓滿地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。學(xué)生必須具備學(xué)會謙讓、理解；學(xué)會互助、互愛；學(xué)會協(xié)作、配合的精神。

工程測量實(shí)驗(yàn)。

測量工作是集體性工作，測量成果是作業(yè)小組成員共同勞動，集體智慧的結(jié)晶。如果某作業(yè)組不團(tuán)結(jié)或者不能夠很好地分工協(xié)作，學(xué)生就不會有一個良好的心理狀態(tài)去順利完成實(shí)驗(yàn)，比如在水準(zhǔn)測量實(shí)驗(yàn)中，需要觀測的人員、記錄計算的人員、立尺的人員等，少了哪個人都不行，哪個人員不認(rèn)真都測不準(zhǔn)。如果小組的團(tuán)結(jié)搞不好，或者不能夠很好地分工協(xié)作，組織工作做不好，那么會出現(xiàn)儀器操作搶著干，跑點(diǎn)立尺沒人去，這樣的話學(xué)生難以完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。因此，小組成員必須齊心協(xié)力、共同努力、互助互愛才能圓滿地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。學(xué)生必須具備學(xué)會謙讓、理解；學(xué)會互助、互愛；學(xué)會協(xié)作、配合的精神。