眼視光技術(shù)專業(yè):《驗(yàn)光技術(shù)1—檢影驗(yàn)光原理》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
發(fā)布日期:2023-03-01
false高職(1):
本科(1):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
驗(yàn)光技術(shù)1 |
授課對(duì)象 |
眼視光技術(shù)專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 球面屈光不正的檢查方法 單純近視及單純遠(yuǎn)視的影動(dòng)特點(diǎn) ? 球面屈光不正檢影的注意事項(xiàng) |
課時(shí) |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課;B.通識(shí)課;√C.專業(yè)課;D.實(shí)踐課; | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 思政目標(biāo) 提高溝通能力和表達(dá)能力、創(chuàng)新意識(shí) 素質(zhì)目標(biāo)
1.在使用儀器過程中要保持儀器干凈整齊,并注意定期清潔儀器。 2.在進(jìn)行檢影驗(yàn)光時(shí)應(yīng)與被檢者保持良好的溝通,對(duì)被檢者提出的問題應(yīng)耐心解答。 3.培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、思考、總結(jié)的能力,找出屈光異常原因并提示被檢者注意用眼衛(wèi)生,遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,傳播眼健康知識(shí)。 4.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在檢查過程中不要用手觸摸鏡片。
知識(shí)目標(biāo)
1.了解近和遠(yuǎn)視產(chǎn)生的原因,掌握球面屈光不正(近視或遠(yuǎn)視)的檢查方法。 2.掌握單純近視及單純遠(yuǎn)視的影動(dòng)特點(diǎn)。 3.掌握球面屈光不正檢影的注意事項(xiàng)。
能力目標(biāo)
1.能用檢影鏡對(duì)被檢眼進(jìn)行檢影驗(yàn)光,通過檢影驗(yàn)光客觀上快速準(zhǔn)確的判斷球性屈光不正的性質(zhì)和程度。 2.通過該單元學(xué)習(xí)掌握初級(jí)和中級(jí)驗(yàn)光員應(yīng)具有的技能。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 教學(xué)重點(diǎn)
不同屈光不正度的單純近視及單純遠(yuǎn)視的影動(dòng)特點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn)
術(shù)后或白內(nèi)障在檢影過程中影動(dòng)的特點(diǎn)和屈光不正定量的判斷。 |
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| 融入方式 | 1.在使用儀器過程中要保持儀器干凈整齊,并注意定期清潔儀器。 2.在進(jìn)行檢影驗(yàn)光時(shí)應(yīng)與被檢者保持良好的溝通,對(duì)被檢者提出的問題應(yīng)耐心解答。 3.培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、思考、總結(jié)的能力,找出屈光異常原因并提示被檢者注意用眼衛(wèi)生,遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,傳播眼健康知識(shí)。 4.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在檢查過程中不要用手觸摸鏡片。 |
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| 思政元素 | 善于總結(jié) 善于應(yīng)用 認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn) 判斷能力 善于思考 精益求精 分析能力 創(chuàng)新意識(shí) 進(jìn)取心 表達(dá)能力 溝通能力 理論與實(shí)踐結(jié)合 總結(jié)能力 規(guī)范操作意識(shí) 善于觀察 學(xué)以致用 職業(yè)素養(yǎng) 歸納總結(jié)能力 干凈整潔 工作態(tài)度 不斷改進(jìn) 愛崗敬業(yè) 掌握專業(yè)知識(shí) 關(guān)愛健康 | ||||
| 思政資源 | 屈光不正的注意事項(xiàng)有哪些 遠(yuǎn)視特征有什么 單純性近視眼的特點(diǎn)有哪些 屈光不正的檢查方法有哪些 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||