發(fā)布日期：2025-10-24
false| 課程名稱 |
中國歷史 |
授課對象 |
全專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 中國共產(chǎn)黨開辟革命新道路。 |
課時(shí) |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；√B.通識課；C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識目標(biāo)：
學(xué)生能概述從南昌起義至開辟一系列革命根據(jù)地的過程；理解農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)道路的確立是一個(gè)艱辛的過程，認(rèn)識這條道路是符合中國實(shí)際的正確道路，是對馬克思主義的創(chuàng)造性運(yùn)用和發(fā)展；知道長征的原因、過程和偉大意義。
能力目標(biāo)：
通過史料分析紅軍長征的意義，培養(yǎng)運(yùn)用唯物史觀分析問題的能力。 素養(yǎng)目標(biāo)： ? 體會(huì)長征精神對中國革命的歷史意義和對當(dāng)代中國的精神價(jià)值。 |
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| 課程思政 | 融入知識點(diǎn) | 教學(xué)重點(diǎn) 中國革命新道路的開辟、遵義會(huì)議。 教學(xué)難點(diǎn) 社會(huì)各階級為挽救民族危亡所作努力的局限性。 |
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| 融入方式 | 體會(huì)長征精神對中國革命的歷史意義和對當(dāng)代中國的精神價(jià)值。 |
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| 思政元素 | 愛國情懷 世界觀 長征精神 | ||||
| 思政資源 | 八月一日：南昌起義的故事 1927年：南昌起義槍響 八七會(huì)議召開 1927年9月29日 三灣改編 1927年，毛主席領(lǐng)導(dǎo)秋收起義，中國共產(chǎn)黨亮出了第一面旗幟 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
