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通識課：《中國歷史—第1課 中華文明的起源與早期國家的形成》課程思政教學案例
中國歷史
課程思政案例

通識課：《中國歷史—第1課 中華文明的起源與早期國家的形成》課程思政教學案例

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發布日期：2026-05-09

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簡介：
本課以良渚、仰韶等考古遺址為核心載體，緊扣“多元一體”的文明主題，通過情境導入、核心探究、拓展延伸等豐富環節，引導學生理解中華文明起源的多樣性與統一性，掌握早期國家的形成與制度創新。結合良渚水利工程、大禹治水等案例，挖掘先民集體協作、科學探索的精神內核，聯系當代重大工程與中職學生職業發展，引導學生感悟中華文明的連續性與獨特優勢，增強文化自信與民族共同體意識。整個案例注重實踐互動，貼合中職教學實際，實現了知識傳授、能力培養與思政引領的有機統一，助力學生樹立正確的歷史觀、文化觀與家國情懷。

適用課程(1)

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