發布日期：2022-07-02
false高職(1):
| 課程名稱 |
人工智能應用開發與測試 |
授課對象 |
人工智能201、202 |
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| 授課內容 | 私有屬性 |
課時 |
1.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 知識目標： 1.掌握私有屬性的概念； 2.了解私有屬性的作用； 能力目標： 1.能夠使用私有屬性解決現實問題； 2.獨立思考問題、解決問題的能力； 思政目標： 教育學生具有法律意識，保護自己的隱私權。 課程思政元素： 法律意識、科學的思維方法（方法論原則、邏輯性原則）。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 通過隱私權引入私有屬性，通過私有屬性的語法結構介紹融入科學思維方法中的方法論和邏輯性原則，通過課中和課后的編程習題融入理論聯系實際，科學精神中的求實精神。 教學重點：掌握私有屬性的概念和方法。 教學難點：私有屬性的語法。 |
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| 融入方式 | 實驗實操法、講授法、案例法參與式教學法。 教學模式或教學方法：采用BOPPPS教學方法 |
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| 思政元素 | 工匠精神 法律意識 科學精神 解決問題能力 團隊協作意識 集體榮譽感 潤物細無聲 傳播正能量 求實精神 獨立思考問題能力 世界觀、人生觀和價值觀 溝通交流能力 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
