發(fā)布日期：2022-05-06
false高職(1):
| 課程名稱 |
建筑制圖與識圖 |
授課對象 |
高職高專學生 |
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| 授課內容 | 建筑剖面圖的繪制要點。 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 1.掌握樓梯間設計要求； 2.掌握剖面圖的繪制步驟； 3.引導學生敬畏生命，明白消防“底線”不可觸碰，養(yǎng)成良好的安全防范意識。 4.培養(yǎng)學生的大局意識和遵守國家規(guī)范的習慣。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 1.樓梯間設計要求，引入工匠精神，培養(yǎng)學生的大局意識和遵守國家規(guī)范的習慣。 2.樓梯間設計規(guī)范，引入建筑消防，增強學生的安全防范意識。 3.從工程事故中讓學生認識到結構設計的重要性，從而培養(yǎng)學生遵紀守法、有責任有擔當的職業(yè)道德和工匠精神，求真務實、開拓創(chuàng)新的職業(yè)精神。 |
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| 融入方式 | 畫龍點睛式、專題嵌入式。 |
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| 思政元素 | 防范意識 有擔當 求真務實 敬畏生命 學習習慣 職業(yè)精神 開拓創(chuàng)新 職業(yè)道德 有責任 大局意識 規(guī)范 安全防范意識 遵紀守法 遵守國家標準 工匠精神 嚴謹 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
