項目1：鐵路行車信號 任務5 調車信號機；任務6 機車信號機。

知識目標

1.描述11種信號機和機車信號機的基本作用。

2.掌握11種信號機和機車信號機顯示方式及含義。

能力目標

1.能理解11種信號機設置的要求。

2.區分11種信號機的特點和作用。

3.理解機車信號與地面信號機顯示的對應關系。

思政目標

1.培養學生嚴謹工作態度、辯證分析能力。

2.培養學生愛崗敬業、一絲不茍精神。

3.培養學生安全責任、團隊協作意識。

1.進站、出站、進路、預告、接近、通過信號機、色燈復示、遮斷信號機、調車信號機、駝峰信號機、駝峰輔助信號機和容許信號的作用、設置、顯示方式及含義。

2.機車信號機的作用、顯示方式及含義。

1.課前思政導入：

通過向學生播放“案例事故”視頻，引出本次課程的主要內容，讓學生樹立安全責任、愛崗敬業意識，明確學習目標。

2.課中（課程思政融入教學過程）：

通過講授進站、出站、進路、預告、接近、通過信號機、色燈復示、遮斷信號機、調車信號機、駝峰信號機、駝峰輔助信號機和容許信號，機車信號機的作用、顯示方式及含義，能夠讓學生掌握鐵路行車信號的作用、設置、顯示方式及含義，通過此過程培養學生基本分析能力、刻苦鉆研和一絲不茍的工作態度。

3.課后總結課程思政目標

通過向學生播放“8.2鐵路榜樣人物-機務運用-2019年“最美鐵路人”先進事跡報告會——景生啟”視頻，作為一名未來的機車乘務員在平凡的崗位上勞動精神、職業態度保衛著鐵路交通的安全生產。