發布日期：2023-11-08
false本科(1):
| 課程名稱 |
影視配音 |
授課對象 |
播音與主持藝術專業 |
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| 授課內容 | 影視劇人物配音技巧之根據人物外形、性格特點和身份進行配音 |
課時 |
1.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 通過理論講授與初步實訓，使學生學會根據人物外形和性格特點進行自我聲音和語言的調整，從而更好地貼合人物。
課程思政目標：
1.使學生以老一輩配音藝術家和導演為榜樣，具備精益求精的工作作風和精神，從內心根植“精品”意識和卓越的“工匠精神”。 2.讓學生文化自信觀念更加根深蒂固，養成閱讀文字書籍的習慣。 3.讓學生樹立善始善終的觀念，不忘初心，矢志追求目標。 ? 4.學會運用創造性思維，創新配音方式，樹立創新觀念。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 重點： 影視劇人物配音過程中抓特征進行聲音、語言調整的技巧。
難點： 影視劇人物配音時如何用恰當的聲音、語言貼合人物。 |
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| 融入方式 | 案例融入 |
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| 思政元素 | 文化自信 創新觀 干一行愛一行 精品意識 熱愛進步 愛崗敬業精神 精益求精 工作精神 熱愛和平 敬業精神 工作作風 中華優秀傳統文化 善始善終 不忘初心 熱愛集體 工匠精神 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | 播音與主持藝術專業：《影視配音》課程思政案例 播音與主持藝術專業：《影視配音》課程思政教學大綱 | ||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
