1.文字的存儲。

2.多媒體的存儲。

1.知識與技能：

理解文字在計算機中的編碼表示(如ASCII碼、Unicde編碼)。

掌握英文和漢字的輸入、存儲與輸出過程。

熟悉圖形圖像、聲音、視頻的數字化原理及常見文件格式。

2.過程與方法：

通過案例分析，理解不同文字編碼的實際應用。

通過實驗和演示，掌握多媒體信息的處理流程。

3.情感態度與價值觀：

培養學生的信息素養，增強信息時代的責任感。

激發學生對計算機科學與技術領域的興趣和探索精神。

思政目標

1.培養國家情懷：

引導學生理解中國自主的漢字編碼標準(如GB18030),增強民族自豪感和文化自信。

2.社會責任感：  

通過講解信息倫理與法律法規，培養學生的網絡道德意識和法律意識。

3.創新精神與實踐能力：

鼓勵學生探索新技術，勇于創新，培養解決實際問題的能力。

重點：

ASCII碼、Unicde編碼的原理與應用。

漢字的輸入、存儲與輸出過程。

圖形圖像、聲音、視頻的數字化及常見文件格式。

難點：

理解復雜文字編碼(如Unicde)的多樣實現方式。

掌握多媒體信息的存儲與處理細節。

1.培養國家情懷：

引導學生理解中國自主的漢字編碼標準（如GB18030），增強民族自豪感和文化自信。

2.社會責任感：  

通過講解信息倫理與法律法規，培養學生的網絡道德意識和法律意識。

3.創新精神與實踐能力：

鼓勵學生探索新技術，勇于創新，培養解決實際問題的能力。