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鐵道機(jī)車運(yùn)用與維護(hù)專業(yè):《鐵路行車規(guī)章—項(xiàng)目4:操規(guī)—任務(wù)5:模擬駕駛》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
鐵路行車規(guī)章
教學(xué)設(shè)計(jì)

鐵道機(jī)車運(yùn)用與維護(hù)專業(yè):《鐵路行車規(guī)章—項(xiàng)目4:操規(guī)—任務(wù)5:模擬駕駛》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

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發(fā)布日期:2022-07-05

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適用專業(yè)(1)

    高職(1):

  • 鐵道機(jī)車運(yùn)用與維護(hù)
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適用課程(1)

  • 鐵路行車規(guī)章
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版權(quán)說明及權(quán)利通知
課程名稱

鐵路行車規(guī)章

授課對象

鐵道機(jī)車運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)

授課內(nèi)容

項(xiàng)目4:操規(guī)

任務(wù)5:模擬駕駛。

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業(yè)課;D.實(shí)踐課;
教學(xué)目標(biāo)

知識目標(biāo)

 

1.描述機(jī)車乘務(wù)員一次乘務(wù)作業(yè)流程;

 

2.掌握機(jī)車乘務(wù)員一次乘務(wù)作業(yè)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。

 

能力目標(biāo)

 

1.能理解機(jī)車乘務(wù)員一次乘務(wù)作業(yè)流程和標(biāo)準(zhǔn)。

 

2.掌握不同列車類型的一次乘務(wù)作業(yè)流程和標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別。

 

3.具備操作模擬駕駛設(shè)備的能力。

 

德育目標(biāo)

 

1.培養(yǎng)學(xué)生執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、一絲不茍的精神。

 

2.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。

 

3.培養(yǎng)學(xué)生安全責(zé)任意識。

課程思政 融入知識點(diǎn)

一次乘務(wù)作業(yè)(旅客列車)、一次乘務(wù)作業(yè)(貨物列車)、一次乘務(wù)作業(yè)(動車組列車)等模擬駕駛。

融入方式

1.課前思政導(dǎo)入:

 

通過向?qū)W生播放鐵路榜樣人物-機(jī)務(wù)運(yùn)用—2019年“最美鐵路人”先進(jìn)事跡報(bào)告——馮劍堅(jiān),引出本次課程的主要內(nèi)容,讓學(xué)生體會到執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、一絲不茍、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、安全責(zé)任工作精神,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

 

2.課中(課程思政融入教學(xué)過程):

 

通過講授機(jī)車乘務(wù)員(動車組司機(jī))一次乘務(wù)作業(yè)流程和標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)規(guī)定,引入“各種車型一次乘務(wù)作業(yè)”教學(xué)案例,能夠讓學(xué)生掌握一次乘務(wù)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)在鐵路機(jī)車司機(jī)崗位中的重要性和安全性,通過此過程培養(yǎng)學(xué)生的執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、一絲不茍、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、安全責(zé)任等工作精神和態(tài)度

 

3.課后總結(jié)課程思政目標(biāo):

 

通過向?qū)W生播放“4.2鐵路7.31事故警示”視頻,作為一名機(jī)車乘務(wù)員所需的愛崗敬業(yè)工作態(tài)度和安全責(zé)任意識

思政元素 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識 一絲不茍 工作精神 安全責(zé)任意識 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
思政資源 機(jī)務(wù)運(yùn)用—2019年“最美鐵路人”先進(jìn)事跡報(bào)告—馮劍堅(jiān) 一次乘務(wù)作業(yè)——客車-標(biāo)準(zhǔn)班-武漢局-HXD3C 一次乘務(wù)作業(yè)-動車組-單班單司機(jī)-太原機(jī)務(wù)段-CRH380A 機(jī)務(wù)運(yùn)用-2019年“最美鐵路人”先進(jìn)事跡報(bào)告會—景生啟 課程標(biāo)準(zhǔn):鐵道機(jī)車運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)《鐵路行車規(guī)章》課程標(biāo)準(zhǔn) 課件:鐵道機(jī)車運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)《鐵路行車規(guī)章—模擬駕駛》
思政案例
教學(xué)實(shí)施
教學(xué)引入
教學(xué)展開
教學(xué)總結(jié)
目標(biāo)達(dá)成檢測
教學(xué)反思
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